近日，习近平总书记在中共中央政治局第四十次集体学习时强调，要加深对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的认识，提高一体推进不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平，全面打赢反腐败斗争攻坚战、持久战。各级纪检监察机关只有紧密结合各领域实际，准确把握腐败问题的阶段性特征和变化趋势，系统施治、标本兼治，才能找准治理腐败“地方病”的有效途径，也才能坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，常态化、长效化防范和治理腐败。

 高校是神圣的知识殿堂，但绝非远离腐败的象牙塔，高校纪检监察机构应该深刻把握“不敢”“不能”“不想”的内在逻辑和辩证统一关系，坚持强化震慑打头，以查办高校重点领域腐败案件为重点，着力净化高校政治生态，为实现学校事业高质量发展保驾护航。

 2022年，贵州师范学院纪检监察机构推动“抓预警、查案件、堵漏洞、重教育”一体贯通，在提高一体推进“三不腐”能力和水平方面进行了积极的探索。一是强化预警，打通监督与办案的转化链条。对群众反映集中、发出强烈腐败预警的线索优先处理，有的线索具有可查性，然而被反映人、反映事项等关键信息均不明确，采取处置措施存在一定难度。带着问题线索，我机构开展专项监督检查，有针对性地进行“侧摸”，并对发现的问题深入分析，进一步研判了被反映对象及其作案条件等，精准采取初步核实的处置方式，监督检查与审查调查之间的转换链条被有效打通，为成案打下了良好的基础。二是协同联动，实现取证与谈话的相得益彰。“室组校地”联动机制为高校纪检监察机构发现职务犯罪问题线索提供了有力保障和指导。在省纪委省监委联系室的统筹协调下，组织专业人员对初核工作“问诊把脉”，指导制定突破谈话方案、组织谈话力量进行现场指导等，协助我机构在首次谈话中就取得突破。三是标本兼治，促进办案与治理的有机融合。办案过程中，既发现案发单位领导对单位职工违纪违法行为“全然不知”的主体责任缺位问题，也发现了该单位制度不健全、重点岗位权力配置失衡且缺乏监管的廉政风险问题，推动党委调整重要岗位干部、督促制定完善管理制度，把治理重点领域突出问题贯穿案件查办全过程。四是固本培元，涵养清廉文化增强自觉。开展“印山清风·鉴湖廉韵”廉洁文化进校园活动，坚持警示震慑、纪法教育、文化浸润同向发力。面向新任中层干部特别是年轻干部，开展纪委书记集体谈话、邀请省纪委省监委有关同志开展廉洁教育课等，帮助扣好廉洁从政“第一粒扣子”，全面营造学校廉洁治校、干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生敬廉崇洁的良好氛围。

 高校重点领域的腐败问题暴露出管党治党主体责任层层递减、管理机制不健全、“四风”纠治不彻底等问题。高校纪检监察机构贯彻落实习近平总书记关于提高一体推进“三不腐”，要坚持从政治上认识和把握查办案件的目的；要坚持政治效果、纪法效果、社会效果有机统一；要坚持把以案促改、以案促治的理念贯穿办案过程；要坚持以案为鉴、固本培元。

 文/ 刘喻  审核/ 韩兵兵