十九大以来,如何满足国家乡村振兴对创新人才和创业人才的渴求,培养西部地区下得去、留得住、用得上的“敢闯会创”新时代大学生,是双创教育必须回答好的时代命题。成果围绕贵州省经济社会发展战略,因地制宜培育创新创业教学特色,搭建了以精神培育、能力发展、项目孵化为一体的共生型创新创业教育生态,在人才培养理念、机制、模式等方面持续创新,形成了一套可复制、效果好的育人方案,在中西部高校进行推广,取得了良好成效。[详细]
“一心”是指教育体系核心是培养具有核心素质“敢闯”和核心能力“会创”的创新创业人才。
“四创”是指人才培养过程中“创意→创新→创造→创业”的四阶段迭代。
“五支撑”指的是通过培育机制、奖励分级、示范引领、学科交叉、社会资源五个方面对创新创业人才培育全过程进行支撑,贯穿“四创”的培养流程和项目培育闭环。 [详细]