本网讯 2月16日上午，贵州师范学院就如何贯彻落实好《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号）（以下简称《意见》）精神，把重大机遇转化为推动学校高质量发展的重大举措，举行校党委理论学习中心组（扩大）学习。

会议现场

该校党委书记石培新指出，贯彻落实《意见》是当前和今后一个时期的重大政治任务，需要我们“致广大而尽精微”，做到踔厉奋发，久久为功。全校上下要始终坚持把贯彻落实好《意见》精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，认真学习领会《意见》精神实质和丰富内涵，深刻认识出台《意见》的重大政治意义，牢牢把握《意见》带来的发展机遇，创造性开展工作，找到结合点、明确着力点，抓牢落脚点，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强贯彻落实《意见》的紧迫感、责任感和使命感，切实增强抓落实的主动性、针对性和实效性，确保《意见》精神能够落细落实落地，学校能够真正把政策用活用足用好。

石培新说，学校要充分发挥自身特色和优势，不折不扣遵循学校“围绕师范做文章，立足贵州强服务”的理念，聚力六个“突破”，奋力将政策红利转化为高质量发展的实际成效。一是在深化帮扶合作上有突破。要持续拓展和深化部属高校和国家科研院所对学校的帮扶和支持力度。对已经搭建良好合作平台的华中师范大学、中国科学院等高校和科研机构要继续通过平台共享、学科帮扶、科研提升、专家支援等举措有效激发学校办学的内生动力和发展活力并积极开拓与其他高校和科研院所等平台的合作交流新路径。二是在科技创新能力上有突破。要以贵州省纳米材料模拟与计算重点实验室的科研优势为带动，引导人才学术创新与贵州发展战略需求紧密结合，加强在新材料等领域关键核心技术攻关，加强产学研协同创新，加快科研成果转化，为全省培育壮大战略性新兴产业提供科技支撑。三是在产业人才培养上有突破。要着力提升数学与大数据学院、创新创业学院等单位在大数据、云计算、人工智能等新型信息技术人才培养上的能力，不断提升人才培养质量，为全省实施数字产业强链行动赋能聚力。四是在助力生态建设上有突破。立足贵州“一岭八域”生态建设与可持续发展需求，发挥贵州省流域地理国情监测重点实验室、贵州山地研究院等平台优势，积极推动建设院士工作站，强化在贵州山地环境监测与评估、山地地理国情及山地旅游开发与区域发展等领域中的科研攻关能力，为更好地服务于贵州社会经济与生态环境保护协调、健康和可持续发展聚智聚力。五是在服务乡村振兴上有突破。依托贵州省地理国情与乡村振兴人才基地、贵州乡村旅游资源开发与旅游扶贫创新团队等科研平台与团队，培育支撑服务乡村振兴的新型智库建设，汇聚高层次人才为乡村振兴提供智力支持。六是在赋能基础教育上有突破。要充分发挥学校的教师教育优势，深化对中小学（幼儿园）课程与教学改革的专业服务，引领基础教育发展。通过上述具体举措从而更好地为贵州“强省会”战略和围绕“四新”主攻“四化”的发展要求提供人才支撑和智力支撑，更好地担负起为党育人、为国育才的崇高使命。

来源：新华社客户端

实习编辑：刘 琦

责任编辑：孙 洋 吴若云

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审 稿：孟航宇

编 审：项 蕾

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